這個提議自然極好了，但問題是，三個野生玩家並沒有準備懸浮遊覽車……

「如果能有一輛懸浮遊覽車，那自然挺好的。可我們沒有準備……」姜江侷促地說。

余夢塵也面露為難，「其實……步行過去也挺不錯的，反正我們成為玩家後，體質都挺好的。步形的速度也不慢。」

猛老師略有些驚訝，一邊從技能空間裡掏出一輛八座的懸浮遊覽車，一邊詫異的反問：「為什麼會認為我會讓你們出遊覽車……既然是我提出這個提議，那我肯定是已經準備好了車的。」

這輛懸浮的遊覽車其實是衛涵和容琦從各個副本旅遊出來後，經過復盤總結後，認為必須要加上的必要工具，畢竟他們有時候懶得飛，開個懸浮車在副本里也很快樂。

他們是準備用到下一次副本旅行的，倒是沒想到會在這裡用上。

而三個野生玩家驚訝地看著猛老師突然就掏出了一輛遊覽車，驚訝過後，很快就想起來，猛老師好像一開始是因為把高難度副本當旅遊景點進去旅遊而出名的。

這樣一看，他們會為了更好的副本旅遊體驗而準備遊覽車，似乎也不奇怪非常合理……

觀眾們在彈幕里也是一片哈哈哈。

求你做個夢吧：[真不愧是猛老師啊，她該不會到現在都還把這個副本當作旅遊站點的心情在逛副本吧？]

夏日輕瘋：[哈哈哈哈猛老師的技能空間是百寶袋嗎？怎麼好像什麼都能掏出來。]

水裡有你的倒影：[不知道這模擬艙又藏著什麼樣的陷阱，總感覺好像太順利了，順利得讓人有點發慌。這就像是暴風雨前的平靜吧？]

求求你告訴我吧：[所以到現在我都沒想明白，為什麼人數超過了模擬艙負載的數量，模擬艙還是沒有崩潰……既然這樣的話，我現在非常懷疑，要麼是安特以提到的上限數量是假的，要麼就是猛老師這邊有什麼辦法，擴展了數量？但這看起來好像不太可能啊啊啊想不通啊！]

一二三、起！：[所以這次這個模擬艙里會出現多少個其他『玩家』，老實說，我到現在都不太能理解……或者說很難相信，我們是玩家，其他怪物或許也是玩家。我們把那些『玩家』當怪物，那些『玩家』也把我們當作怪物。啊啊，感覺我腦細胞都快死光了。]

……

觀眾們討論得火熱，畫面中三個野生玩家頂著略有些微妙複雜的表情，先後上了遊覽車，他們都很自覺地坐在後排，把前排的位置留給了猛老師他們。

衛薇薇自覺到前面駕駛座當司機，而第一排是猛老師和花大哥，第二排是小薇老師和小丁老師。

這樣的安排只是因為衛涵和容琦考慮到這兩組馬甲的熟悉度，並沒有什麼特殊想法。

但一些嗑學家觀眾卻覺得這是發糖了！這兩對小情侶黏糊糊！

扛著攝影機的衛老師並沒有上車，而是略一思索，化出了翅膀，緩緩地低空飛行，就跟在遊覽車的後面。

余夢塵、姜江和孟蘿本來還想著讓衛老師也跟著一起上來，結果一轉頭就看到衛老師身後那對青灰色的大翅膀，直接把孟蘿都驚到發出了一個音節：「翅……翅……」

就這麼『chi』了兩三聲後，姜江回過神，把孟蘿的嘴巴給捂上了。

余夢塵則呆呆地盯著衛老師的那對翅膀，情不自禁地豎起大拇指，「酷！」

衛涵：……

差點忘了這幾個人不知道衛老師有飛行的技能……

他們的表現太過誇張，所以……很成功地勾起了觀眾們沉澱了許久的好奇心。

九命：[啊啊啊衛老師！一定是衛老師弄出了什麼操作，可惡啊！從這鏡頭的高度來看，衛老師應該是沒有上車，然後好像還在半空中？]

隔岸關火：[……救命，衛薇薇在當司機，可沒有人給衛老師踩肩膀了。衛老師在架子上嗎？還是在懸浮平衡車上？]

諧音梗扣分：[為什麼要勾起我的好奇心，我好不容易把對衛老師的好奇心壓下去的！！啊啊啊這樣一來都前功盡棄了，好想看看衛老師的拍攝狀態，好想知道衛老師到底長什麼樣子，可惡啊！]

油膩少年：[大膽點，說不定衛老師會飛呢！]

我是認真的：[哈哈哈哈雖然我覺得衛老師很厲害，也確實會帶給我們很多意料之外的驚喜，但會飛什麼的，還是不要說了吧。不要神化衛老師啊！實際一點，有沒有一種可能，是衛老師左腳踩右腳上天了呢？]

賣茶葉蛋啦：[等等，我們是不是一直忽略了一個重點，那就是模擬艙限制了人數，然後衛老師這邊人數一直都是『超載』狀態。我們是不是要思考一下，衛老師直播間攝影團隊的人數呢？]

夜裡的太陽：[超那麼兩三個人還可以理解，可能是模擬艙沒有安特以想的那麼脆弱，但如果還要加上人數不少的攝影團隊，超載好像太嚴重了？]