「嘶——」傷口的酸痛讓她暫時忘記了丟失學費的痛苦。

「創可貼。」他撕開創可貼順手貼在她的傷口處，在抬起頭，撞見姜然有些走神的雙眸。

「謝謝……同學，你叫什麼名字？」姜然衷心感謝眼前的少年，此刻她的臉色有些發燙，好在此刻天色昏暗，紅色變成了不起眼的顏色。

「我？」魏凜風指了指自己。

「嗯。」

「你今天參加開學點典禮了嗎？」

她乖巧點頭，一問一答：「參加了，怎麼了？」

只見他吸了口冷氣：「我叫魏凜風。」

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第18章

【這封信的想法應該誕生於你的作文中，你說，所有的文體中，唯有書信是最浪漫的，散文、詩詞歌賦可以寫給所有人看，而唯有書信是獨屬於一人的，所以我幼稚的想法只想將這封信寫給你一人所看。】

魏凜風的座位在教室第三排靠在走廊窗戶的位置，這裡視野極佳，往外一掃能看到半個柏楊一中的景色，唯一不好的就是位置顯眼，一到課間十分鐘，不少人會在他的窗前來回走動，經常會有刻意的目光在此處流連。

同時，也會有別的班的女生會偷偷通過窗子將情書放在他的課桌上，這給他平添了不少無故的煩惱。

這些情書，他有些無奈，信件處理起來極其麻煩，自覺的是對自己的一種困擾，但即便如此他也不會扔掉，而是花上一番功夫原封不動的轉交給寫信給他的女生。

他無法接受的心意，也絕不會隨意踐踏。

這導致很長時間他都極其討厭看見任何信封，直到某日他讀到了那篇作文。

高一一班和四班的語文老師都是張定水同一個人，他給兩個班布置了同樣的語文作業——寫一篇關於你最喜歡的文體的議論文，各班完成作業後，他將兩個班的作文收上來後讓兩個班的學生相互批閱並寫評語。

「姜……然？這人我不認識——魏凜風，我看看你拿的是誰的作文？」同桌李家旻迅速伸出腦袋往他拿到的作文紙上湊。

「楊、雪——這一聽就是個女孩子的名字，我跟你換換吧。」他說完也沒有過問魏凜風的意願，擅自將倆人的作文紙調換。

魏凜風對於閱誰的作業沒有太大的看法，對於他而言都是在完成老師布置的任務而已。

手中這篇作文的主人叫姜然，頁面乾淨整潔，字體秀逸，字跡沒有練過任何書法痕跡，但在視覺感官上讓人一眼身心舒暢。

「大家根據剛剛我所說的評分細則來給四班的學生閱卷，可以把自己想像成老師，如果你是老師，會給這個學生打多少分。」張定水給了台下的學生十分鐘進行閱卷。

魏凜風開始瀏覽作文的內容。

她的作文標題直白明了——《我最喜歡的文體——書信》。

第一段敘述保守沒有用太多的詞藻胡亂堆砌，而是直接引用詩詞。

雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。

[關於『信』，從古人到今人都有太多割捨不掉的情感，一個人的一生是在等信的一生，可以是家書、錄取通知書、或是遠方朋友的回信。］

[比起散文、議論文或是詩歌，我更喜歡信獨屬於一人的浪漫。］

[願如風有信，長與日俱中。］

……

整篇作文行文流暢，將自己的觀點平緩展開，並賦予浪漫與夢幻，看起來情感真摯，沒有強行賦予喜愛之情。

他斟酌片刻後打了四十八分，唯一扣下的兩分是作文中的標點符號使用錯誤，打完分數後，他按照老師的要求在分數旁邊簽下了自己的名字。

這何嘗不是學生寫給老師的一封信，他邊簽邊想。

「什麼？究竟是什麼樣的作文能讓你打出四十八分！」李家旻偷偷瞄了一眼他的打分，震驚之餘想要看看這篇作文寫的什麼。

只可惜魏凜風把作文紙對摺放在桌角，他看不到一點關於作文的內容。

十分鐘時間已到，小組長收好了作文紙交到了張定水眼前，張定水粗略的翻閱了一下各位同學的評分。

作為尖子班的學生，他們不僅對自己要求嚴格，同時對別的同學也嚴格要求，大部分的同學給到的分數都在三十五分到四十分左右徘徊，很難見到四十五分以上的高分，所以當他看見四十八分時，特意留意了一下閱卷人的名字。

魏凜風。

他印象中魏凜風成績優秀，各學科均衡發展，辦公室里的老師們最喜歡的學生，做事沉穩可靠，若硬要說有什麼缺點那只能是他過於穩重，缺少學生該有的朝氣。<="<hr>

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