星號歌詞：三無Marblue《I love study》，告五人《唯一》，上海市少年宮合唱隊《葫蘆娃》，楊培安《我相信》。

丸辣大一上沒選文學課把我害慘了，現在寫文水平大下降。

寫著寫著自己放起《我相信》所以後半章莫名其妙就燃起來了……其實小雨那個《I love study》是我高三時候的起床鈴聲，真的很勵志很好聽（）

第105章排名輪換

集訓第二天，省學會給學生安排了一整天滿滿當當的課。十點結束後第一大組教室內怨聲載道，神風學生紛紛表示自己自從上了高中就沒上正課上到這麼晚過。

對此，同屬該組的遠雲中學王陣宇同學在路過孟景橋時朝他抒發了強烈的不滿之情：

「孟哥你知足吧！全省第一待遇那麼好，我們這些分少事兒多的學校才是有苦說不出。」

身為幼年省隊的一員，王陣宇單人的積分成績自然也相當不賴，在省訓營兩百多號學生里能夠穩穩位列前三十。但每所學校不止出一人參訓，占了名額的其他遠雲同學又沒受過專業訓練，學校平均分自然就被拉了下去。被孟景橋說笑著回應幾句後他聳了聳肩道：

「唉，反正遠雲估計是無緣拿積分大獎咯。不過我們學校今天積分排名上了一位，我們爭取一直留在前十五不墊底就成。」

說罷，王陣宇和他的遠雲同學背著包向教室外走去。提到遠雲中學技不如人時他仍會有點失落，成長一年後好勝心卻已遠不及當年那樣強，心態更多往「名次隨緣學到東西就行」靠近。

見朋友這樣，孟景橋心裡浮現出幾分欣慰。人生本就有千千萬萬種活法，像言信神風學子一樣針鋒相對共同進步是一種，像王陣宇一樣放棄優績主義豁達享受人生自然也是一種。

這位一級二等的學子已然想開，頭部學校之間的火藥味卻絲毫不減。經過一天的學習和測驗，第二日結束後的積分排名是這樣：

「第一名夢澤市神風中學 18.6分」

「第二名夢澤市第一中學 17.7分」

「第三名夢澤市雲凱中學 17.6分」

「第三名夢澤市言信中學 17.6分」

「第五名紅城市第一中學 16.4分」

今天安排的考試只有次比較基礎的隨堂小測，因而給分比較松。但在看到張峋宇公布排名的一瞬間，言信眾人不約而同又是一陣沉默。

好了，他們昨晚討論戰術時想的一直是怎麼打跑雲凱，卻忘了自家學校還有個老牌對手叫夢一。看來研究排名的確不能只看自己前面的，還要顧一顧緊隨其後那位。

因此，第二天回到宿舍後，十位同學又興致勃勃地在「物理意義上稱霸嶺雲的YXSS」里討論了半天怎麼對付夢一。明明這就是個聽聽知識做做小練的競賽營，他們卻愣是整出了要出去帶兵打仗出去收復別人學校的氣勢。

神風宿舍樓外的小空地上，廖凌海試著分析成績跟他們說了一套自己的學習方法。錢其航聽完後興奮一拍手就道：

「哇啊，這招妙啊！來來來，反正廖神在言信也是最強年一，不如就專門來當咱們省訓的leader，帶我們抱著大腿趕超某中學怎樣？」

這話得到了言信眾人的一致贊同。廖凌海本想說施淮雨物競水平比他高，卻見施淮雨邊鼓掌邊兩眼帶笑看著同學們起鬨。

愛看《葫蘆娃》的廖同學就這樣莫名其妙被冠了個言信小隊長的名。黃誠當即拿出手機將微信群群主轉了過去，險些被廖凌海線下單殺。

但鬧歸鬧，在十個人孜孜不倦的共同努力下，言信還是於第三日順利登上了積分榜第二。同時，神風中學、一凱言信和輪換而來的第五名學校已經斷成三個小小的檔：

「第一名夢澤市神風中學 27.5分」

「第二名夢澤市言信中學 25.4分」

「第三名夢澤市雲凱中學 25.1分」

「第四名夢澤市第一中學 25.0分」

「第五名夢澤市第三中學 23.6分」

看夢澤三中重回前列後，李河靠在座位上長長呼出一口氣。當晚在公共區域洗漱時他碰上施淮雨，自豪地沖他拍了拍胸脯：

「施哥，夢三今天終於把積分拉上來了！咱四大名校一定要衛冕，不能讓前五沒有咱們啊！」

雖說四所學校一同打敗其他重高很有難度，施淮雨卻還是樂意看到這樣的結果。他笑著同李河碰了碰拳：

「行啊。不過說好了，過幾天第一名肯定是言信的，你們仨不准搶。」

「哈，施哥你這就不厚道了，我們三中也要打敗神風！」

「那我們一中也要！」

「哈哈哈你說的是哪個一中？各個地州一中加上夢一，省訓營現在有六七所呢！」