溫南方戰術性低咳一聲，怕自己管不住嘴，忍不住對小主公的畫技，開嘲諷技能。

王題起先也沒看懂圖紙上這一大團墨疙瘩究竟為何，但墨疙瘩邊上標註的水車製作原理，倒是用聞氏字寫的很詳盡。他仔細看了後，再結合聽林知皇此時對水車的描述，憑藉過人的想像力，立即便知道了水車究竟該是何模樣的東西。

王題對這些東西，天生就有不同凡俗的敏銳度，一息時間，他就基本想明白了此物的基本製作原理。

王題雖已在腦中勾勒出水車的大致模樣了，但還是對林知皇道：「主公，您細細說來，這圖紙，還是由題來代筆畫吧。」

林知皇欣然點頭應允，她也知道自己畫的不成東西，然而圖紙只在她腦中，即使畫技也就這樣，自己也只能趕鴨子上架去畫了。

拿出這幅畫時，林知皇也是有羞恥之心的，但委實也沒辦法，水車是一定要造出來的，王題擅此事，製造水車之事交給他去主掌，再合適不過了。

在林知皇的現代記憶中，自己是沒有學過繪畫的，能畫成如今模樣，還是林知皇努力了一天一夜的結果......

林知皇就沒有繪畫功底，用鉛筆或是其他現代筆給她做畫筆，用來畫畫都夠嗆，更何況是用古代毛筆畫畫？這裡的宣紙，吸水力極強，稍微一個用力，就是一個墨團。

林知皇也不是沒想過用炭筆來畫，然而制出炭筆來，筆太硬，這裡的紙又太過輕薄，多畫兩下，紙張就是一個破洞，不得已，林知皇最後還是使用的毛筆，畫的圖紙。

畫成這樣，還拿出來丟人現眼，林知皇實在情非得已。水車之事，也實在刻不容緩，面子算什麼？和水車比，和糧食比，丟了也就丟了。

說到紙，林知皇準備等她忙過了這段時間，定要將紙也給製作出來。

大濟現在的紙張製作極其複雜，是由蠶繭抽絲織綢，剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法製取絲綿，漂絮完畢，篾席上會遺留一些殘絮。當漂絮的次數多了， 篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片，經晾乾之後剝離下來，就成了可用於書寫之物。

這種漂絮的副產物數量並不多，所以尤為珍貴。這裡還不將它稱為紙，稱為絮帛。

現在林知皇所用的書寫之物，就是絮帛。

因其製作非常麻煩且稀少，乃貴重之物，只有士族貴人可用。

寒門之人無法學習更多的知識，與士族相抗衡，也跟這紙張稀缺且價值昂貴有關。寒門中人學習，他們大部分用的還是竹簡。竹簡重且不易保存攜帶，是遠遠沒有紙張使用起來方便的。

林知皇的記憶中，是有一套完整的造紙術的，之前在中學課本上有幸學過。

在林知皇記憶中的那個世界，古時的造紙業，就已經相當成熟了，每道工序都有專人各司其職，並且已開發出一些造紙專用的工具，那些工具的圖紙林知皇記憶中也有，準備後面空閒時間多了，再畫出來給王題，讓他掌案設計，將那些東西一併製作出來。

在林知皇的記憶中，古代廣泛流傳採用的造紙方法是『抄紙法』，因為『抄紙法』製造紙的速度較快。<="<hr>

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